時(shí)光荏苒，日月如梭，公交修理一廠為新學(xué)員舉辦“拜師會(huì)”整整一年了。作為剛從學(xué)校畢業(yè)的新學(xué)員，他們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長，渴望有機(jī)會(huì)能夠施展才華、
貢獻(xiàn)自己的聰明才智。修理一廠為他們搭建了平臺(tái)，開展“傳、幫、帶”活動(dòng)，師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具
體體現(xiàn)。能夠激發(fā)新學(xué)員愛崗敬業(yè)、走向成才之路，也是青年掌握技能的重要途徑。
通過拜師會(huì)活動(dòng)，師傅把所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芎玫膫飨聛?，彌補(bǔ)一般培訓(xùn)脫離實(shí)踐的不足。同時(shí)廠領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)工作實(shí)際，為他們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)
員劉玥深有感觸地說：“雖然技校畢業(yè)時(shí)我拿到了證書。但實(shí)際操作起來，才感到手藝差得很遠(yuǎn)，干起活來根本不知道從何下手，許多故障不知道如何查找如何排
除。無論理論還是實(shí)際都處于似懂非懂階段，然而師傅從基礎(chǔ)入手耐心認(rèn)真的指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我很快熟悉了故障診斷方法，并能獨(dú)立操作診斷。”
通過師徒之間手把手、面對面的交流合作，最大程度上讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練，培養(yǎng)成操作技術(shù)人才，師徒之間形成一種紐帶，將兩代人之間的關(guān)系凝
聚成事業(yè)的傳承者、生活的互助者。學(xué)員閆兆龍說：“記得在第一次放廢機(jī)油時(shí)由于不熟練導(dǎo)致了衣服上和地溝里全是費(fèi)油，師傅不僅沒有責(zé)怪我，還說沒關(guān)系第一
次都這樣慢慢就熟練了。在以后的工作中還手把手將維護(hù)、保養(yǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)的技巧都傳授給我。在每次干活前師傅都叮囑我要注意安全，讓我感受到了師傅的關(guān)愛?！?
在工作中師傅們時(shí)時(shí)關(guān)心照顧自己的愛徒，更進(jìn)一步的增進(jìn)了彼此之間的感情，學(xué)員賈志同說：“一轉(zhuǎn)眼一年就過去了，在這一年里有苦有累，有汗水有歡笑！讓我
親身感受到了公司的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同志之間的友愛，隨著車輛不斷的更新，CAN總線、電噴等高科技含量大量的應(yīng)用，都激勵(lì)著我不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的
素質(zhì)。在這里的日子過得很充實(shí)，雖然維修工作很緊張，但是閑暇的時(shí)候，師傅也會(huì)跟我們坐在一起聊天，緩解一下工作的壓力，讓我感受到了家一般的溫馨，也讓
我徹底融入了這個(gè)公交大家庭。”
一年時(shí)間過去了，這次活動(dòng)取得了很好的效果，學(xué)員們都表示感謝師傅們對他們的精心指導(dǎo)，在以后的工作中，將繼續(xù)加強(qiáng)自身技術(shù)的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)師傅們的教誨，也不辜負(fù)廠領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和期望，做到“徒弟以師傅為榮，師傅以徒弟為耀?！?
